thansettakij
thansettakij
Children & Mobile Media เด็กกับการเข้าถึงสื่อเคลื่อนที่ เด็กที่อายุตํ่ากว่า 8 ขวบมีพฤติกรรมการใช้สื่อเคลื่อนที่อย่างไร?

Children & Mobile Media เด็กกับการเข้าถึงสื่อเคลื่อนที่ เด็กที่อายุตํ่ากว่า 8 ขวบมีพฤติกรรมการใช้สื่อเคลื่อนที่อย่างไร?

15 มี.ค. 61 | 23:05 น.
mp35-3348-1B เด็กและเยาวชนที่มีอายุตํ่ากว่า 8 ปีนั้นพวกเขาคุ้นเคยและเติบโตมากับการใช้อุปกรณ์เคลื่อนที่ต่างๆที่มีอยู่ในบ้านตั้งแต่พวกเขาจำความได้ โดยพวกเขาจะใช้เวลาถึง 3 ใน 4 จากเวลาในการเข้าถึงสื่อทั้งหมดบนอุปกรณ์เหล่านี้

และจากการสำรวจเพิ่มเติมทำให้เราพบว่า เวลาเฉลี่ยที่พวกเขาใช้ได้เพิ่มขึ้นจาก 15 นาทีในปี 2014 เป็น 48 นาทีในปี 2017 อย่างไรก็ดีถึงแม้ว่าการเข้าถึงสื่อบนอุปกรณ์เคลื่อนที่ในตัวเด็กจะเพิ่มขึ้นแต่ก็ไม่ได้หมายความว่าโทรทัศน์จะไม่มีความสำคัญอีกต่อไปหรือถูกแทนที่ได้ พวกเขาจะมีการเลือกใช้อุปกรณ์การเข้าถึงสื่อที่แตกต่างกันตามความเหมาะสมและจุดประสงค์ในการเสพข้อมูลแต่ละแบบ

mp35-3348-2B **ทารกกับแท็บเลต
เด็กทารกในปัจจุบันพวกเขาเข้าถึงอุปกรณ์สื่อสารเคลื่อนที่เหล่านี้ตั้งแต่ยังจำความไม่ได้ ทั้งในรูปแบบของการ
ใช้ร่วมกับผู้อื่นหรือจะเป็นการใช้ด้วยตัวเอง ในขณะที่โทรทัศน์จะทำหน้าที่สำหรับกิจกรรมในครอบ ครัว และแท็บเลตได้กลายเป็นพื้นที่ส่วนตัวสำหรับการเข้าถึงข้อมูลของพวกเขา

สำหรับเด็กๆ แล้วการได้มีพื้นที่ส่วนตัวได้สร้างความรู้สึกปลอดภัยเปรียบได้กับการแอบมุดตัวอยู่ใต้ผ้าห่มในวัยเด็กของคนรุ่นก่อนๆ

อีกสิ่งหนึ่งที่น่าสนใจอีกสิ่งหนึ่งที่เกิดขึ้นกับเด็กทารกในสมัยนี้นั่นก็คือพวกเขาได้กลาย เป็นผู้เชี่ยวชาญทางการใช้
เทคโน โลยีจากผลสำรวจพบว่าพวกเขาสามารถแก้ไขสิ่งพื้นฐานได้ด้วยตัวเองเช่นการเปิด Wi-fi เพื่อที่จะดาวน์โหลดเกมหรือ Application ต่างๆ ที่พวกเขาต้องการ

แบนเนอร์รายการฐานยานยนต์ **พฤติกรรมใหม่ของการใช้สื่อ
การที่พวกเขาสามารถ
เข้าถึงอุปกรณ์เคลื่อนที่ต่างๆ เหล่านี้ได้อย่างไม่จำกัดด้วยตัวเองทำให้เกิดความสัมพันธ์รูปแบบใหม่ระหว่างตัวเด็กกับเนื้อหาต่างๆ พวกเขาเรียนรู้ที่จะเลือกและเปิดรับสื่อต่างๆ ได้ด้วยตัวเองตั้งแต่วัยเยาว์

ในอดีตจะเป็นผู้ปกครองที่จะเป็นผู้คัดเลือกเนื้อหาให้กับเด็กเนื่องจากความซับซ้อนของอุปกรณ์สำหรับสั่งการต่างๆ ที่หลากหลาย แต่ด้วย Interface ในปัจจุบันที่ทำให้ทุกๆ อย่างนั้นง่ายขึ้นทำให้พวกเขาสามารถทำ
ได้ด้วยตัวเอง ความสามารถในการจดจำรูปภาพรวมไปถึงการเลื่อนเพื่อค้นหาเนื้อหาที่ต้องการบน Youtube หรือแม้กระทั่งสำหรับเกมอย่าง Minecraft และนี่คือสิ่งที่สำคัญสำหรับผู้ที่ผลิตเนื้อหาที่อยากจะเข้าถึงเด็กๆ ในการที่จะปรับรูปแบบให้เหมาะสมสำหรับการเข้าถึงบนแท็บเลตเป็นหลัก

หากถ้าท่านสนใจข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับบทความนี้หรือข้อมูลต่างๆ เกี่ยวกับการสื่อสารการตลาดในยุคดิจิตอล สามารถติดต่อมาได้โดยตรงที่ [email protected] ทางเรายินดีให้คำปรึกษาครับ

จากหนังสือพิมพ์ฐานเศรษฐกิจ ปีที่ 38 ฉบับที่ 3,348 วันที่ 15 - 17 มีนาคม พ.ศ. 2561
ดาวน์โหลดอีบุ๊กแทรกข่าว