เปิดศูนย์พัฒนาทักษะอาชีพแก่นักศึกษาอาชีวะภาคใต้
สงขลา เปิดศูนย์การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะอาชีพมุ่งพัฒนาครูและนักศึกษาอาชีวะภาคใต้ โดยความร่วมมือของ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย สถาบันคีนันแห่งเอเชีย และบริษัท เชฟรอนประเทศไทยสำรวจและผลิต จำกัด
ผศ.รุจา ทิพย์วารี อธิการบดี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย ได้ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือจัดตั้ง “ศูนย์การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะอาชีพ” ภายใต้โครงการ Chevron Enjoy Sciece : สนุกวิทย์ พลังคิด เพื่ออนาคต กับนายปิยะบุตร ชลวิจารณ์ ประธานอำนวยการสถาบันคีนันแห่งเอเซียและและนางหทัยรัตน์ อติชาติ ผู้จัดการฝ่ายนโยบายด้านรัฐกิจและกิจการสัมพันธ์ บริษัท เชฟรอนประเทศไทยสำรวจและผลิต จำกัด และผู้บริหารของวิทยาลัยเทคนิคเครือข่าย 5 แห่งในภาคใต้โดยมีผู้อำนวยการและผู้บริหารของวิทยาลัยเทคนิค หาดใหญ่ วิทยาลัยเทคนิคตรัง วิทยาลัยเทคนิคสุราษฎร์ธานี วิทยาลัยเทคนิคนครศรีธรรมราช และวิทยาลัยเทคนิคกระบี่ ร่วมลงนาม เมื่อวันที่ 25 มกราคม 2560
หน้าที่หลักศูนย์ฯแห่งนี้ คือ เป็นแกนกลางพัฒนาการเรียนการสอนรูปแบบสะเต็มเพื่อการศึกษาสายอาชีพทางด้านเทคนิค ให้กับครูอาชีวะในภาคใต้ ด้วยการนำหลักสูตร It’s About Time ที่เน้นการปฏิบัติและลงมือทำจากประเทศสหรัฐอเมริกามาปรับใช้ โดยมีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย รับผิดชอบเป็นศูนย์กลางบริหารจัดการและประสานงานกับวิทยาลัยเทคนิคเครือข่ายและประสานงานกับวิทยาลัยเทคนิค 5 แห่งที่ร่วมลงนามและในอนาคตจะขยายไปยังวิทยาลัยเทคนิคเครือข่ายทั้ง 10แห่ง พร้อมทำหน้าที่เป็นแหล่งฝึกฝนทักษะ เทคนิคการสอนใหม่ๆ ให้กับครูอาชีวะในภาคใต้ ซึ่งคาดว่าจะผลิตแรงงานคุณภาพป้อนสู่ภาคอุตสาหกรรมได้กว่า 138,000 คน เพื่อช่วยยกระดับคุณภาพชีวิต ทั้งเพิ่มโอกาสด้านอาชีพและรายได้ ช่วยให้ไทย ก้าวข้ามกับดักประเทศรายได้ปานกลาง และกระจายความเจริญสู่ภูมิภาคได้อย่างยั่งยืน
นายปิยะบุตร ชลวิจารณ์ ประธานอำนวยการสถาบันคีนันแห่งเอเซีย กล่าวว่า หน้าที่หลักของศูนย์การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะอาชีพ (TVET Hub) ประจำภาคใต้ คือ ขับเคลื่อนให้เกิดการเรียนการสอนรูปแบบสะเต็มเพื่อการศึกษาสายอาชีพทางด้านเทคนิค ใช้ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ หรือสะเต็ม (STEM) มาช่วยยกระดับการทำงานของอุตสาหกรรม โดยเป็นการทำงานร่วมกับวิทยาลัยเทคนิคเครือข่ายทั้ง 10 แห่ง เพื่อปูพื้นฐานอาชีวศึกษาในระดับ ปวช. โดยเฉพาะในด้านวิทยาศาสตร์ ด้วยการนำหลักสูตรจาก It’s About Time ที่เน้นการปฏิบัติและลงมือทำจากประเทศสหรัฐอเมริกามาปรับใช้ให้เข้ากับระบบการศึกษาไทย”
ผศ.รุจา ทิพย์วารี อธิการบดี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย ได้ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือจัดตั้ง “ศูนย์การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะอาชีพ” ภายใต้โครงการ Chevron Enjoy Sciece : สนุกวิทย์ พลังคิด เพื่ออนาคต กับนายปิยะบุตร ชลวิจารณ์ ประธานอำนวยการสถาบันคีนันแห่งเอเซียและและนางหทัยรัตน์ อติชาติ ผู้จัดการฝ่ายนโยบายด้านรัฐกิจและกิจการสัมพันธ์ บริษัท เชฟรอนประเทศไทยสำรวจและผลิต จำกัด และผู้บริหารของวิทยาลัยเทคนิคเครือข่าย 5 แห่งในภาคใต้โดยมีผู้อำนวยการและผู้บริหารของวิทยาลัยเทคนิค หาดใหญ่ วิทยาลัยเทคนิคตรัง วิทยาลัยเทคนิคสุราษฎร์ธานี วิทยาลัยเทคนิคนครศรีธรรมราช และวิทยาลัยเทคนิคกระบี่ ร่วมลงนาม เมื่อวันที่ 25 มกราคม 2560
หน้าที่หลักศูนย์ฯแห่งนี้ คือ เป็นแกนกลางพัฒนาการเรียนการสอนรูปแบบสะเต็มเพื่อการศึกษาสายอาชีพทางด้านเทคนิค ให้กับครูอาชีวะในภาคใต้ ด้วยการนำหลักสูตร It’s About Time ที่เน้นการปฏิบัติและลงมือทำจากประเทศสหรัฐอเมริกามาปรับใช้ โดยมีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย รับผิดชอบเป็นศูนย์กลางบริหารจัดการและประสานงานกับวิทยาลัยเทคนิคเครือข่ายและประสานงานกับวิทยาลัยเทคนิค 5 แห่งที่ร่วมลงนามและในอนาคตจะขยายไปยังวิทยาลัยเทคนิคเครือข่ายทั้ง 10แห่ง พร้อมทำหน้าที่เป็นแหล่งฝึกฝนทักษะ เทคนิคการสอนใหม่ๆ ให้กับครูอาชีวะในภาคใต้ ซึ่งคาดว่าจะผลิตแรงงานคุณภาพป้อนสู่ภาคอุตสาหกรรมได้กว่า 138,000 คน เพื่อช่วยยกระดับคุณภาพชีวิต ทั้งเพิ่มโอกาสด้านอาชีพและรายได้ ช่วยให้ไทย ก้าวข้ามกับดักประเทศรายได้ปานกลาง และกระจายความเจริญสู่ภูมิภาคได้อย่างยั่งยืน
นายปิยะบุตร ชลวิจารณ์ ประธานอำนวยการสถาบันคีนันแห่งเอเซีย กล่าวว่า หน้าที่หลักของศูนย์การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะอาชีพ (TVET Hub) ประจำภาคใต้ คือ ขับเคลื่อนให้เกิดการเรียนการสอนรูปแบบสะเต็มเพื่อการศึกษาสายอาชีพทางด้านเทคนิค ใช้ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ หรือสะเต็ม (STEM) มาช่วยยกระดับการทำงานของอุตสาหกรรม โดยเป็นการทำงานร่วมกับวิทยาลัยเทคนิคเครือข่ายทั้ง 10 แห่ง เพื่อปูพื้นฐานอาชีวศึกษาในระดับ ปวช. โดยเฉพาะในด้านวิทยาศาสตร์ ด้วยการนำหลักสูตรจาก It’s About Time ที่เน้นการปฏิบัติและลงมือทำจากประเทศสหรัฐอเมริกามาปรับใช้ให้เข้ากับระบบการศึกษาไทย”
