“นฤมล”ลุยศูนย์การศึกษาพิเศษ ย้ำไม่ทิ้งเด็กพิการ ดันสร้างอาชีพ

วันที่ 9 ตุลาคม 2568 ที่ศูนย์การศึกษาพิเศษส่วนกลาง ศ.ดร.นฤมล ภิญโญสินวัฒน์ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ พร้อมคณะผู้บริหารระดับสูงของกระทรวง ลงพื้นที่เพื่อติดตามการจัดการศึกษาสำหรับเด็กพิการและเด็กพิเศษ

รมว.ศึกษาธิการ เปิดเผยว่า ได้รับมอบหมายจาก ร.อ.ธรรมนัส พรหมเผ่า รองนายกรัฐมนตรี ให้เร่งขับเคลื่อนนโยบายด้านการศึกษาพิเศษ ภายใต้แนวคิด “เด็กพิเศษไม่ใช่ภาระ แต่คือคนที่มีศักยภาพเฉพาะตัว” โดยรัฐจะต้องช่วยส่งเสริมให้มีงาน มีรายได้ และพัฒนาเต็มศักยภาพ ไม่ว่าจะด้านอาชีพ กีฬา หรือการเรียนรู้

จากข้อมูลของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ปัจจุบันมีนักเรียนพิการเรียนรวมกว่า 351,531 คน อยู่ในโรงเรียน 21,165 แห่ง ทั่วประเทศ ตัวเลขนี้สวนทางกับจำนวนผู้เรียนโดยรวมที่ลดลง แสดงให้เห็นถึงความจำเป็นที่รัฐต้องเร่งสนับสนุนอย่างจริงจัง

รมว.ศึกษาธิการ ระบุว่า ได้รับฟังเสียงสะท้อนจากผู้บริหาร ครู และบุคลากรหลายประเด็น เช่น ปัญหาใบประกอบวิชาชีพครู การเลื่อนวิทยฐานะ การขาดแคลนอุปกรณ์และงบประมาณ ตลอดจนสวัสดิการครูที่ไม่สอดคล้องกับภาระค่าใช้จ่าย โดยได้มอบหมายให้ สพฐ. และสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ จัดประชุมระดมความคิดเห็นเพื่อสรุปเป็นข้อเสนอเสนอต่อ ก.ค.ศ.

ขณะเดียวกัน ยังสั่งการให้ สพฐ.หารือร่วมกับคุรุสภา เพื่อ “ปลดล็อก” การผลิตครูและพัฒนาครูในสาขาที่ยังไม่เชี่ยวชาญด้านการศึกษาพิเศษ โดยให้โรงเรียนเรียนรวมที่ประสบความสำเร็จ ทำหน้าที่เป็นศูนย์กลางเชื่อมโยงความรู้กับโรงเรียนอื่น ๆ

ในประเด็นสวัสดิการครู ศ.ดร.นฤมล ชี้ว่า รัฐบาลจะเร่งบูรณาการทำงานกับการเคหะแห่งชาติ กระทรวงการคลัง และกรมธนารักษ์ เพื่อแก้ปัญหาบ้านพักครู โดยจัดทำในแผนงบประมาณปี 2570 ควบคู่มาตรการเร่งด่วนปีนี้

“รัฐบาลและกระทรวงศึกษาธิการ จะไม่ทอดทิ้งเด็กพิเศษและครูการศึกษาพิเศษ เราจะสร้างระบบที่เท่าเทียม ให้ทุกคนมีโอกาส มีศักดิ์ศรี และมีคุณภาพชีวิตที่ดี” รมว.ศึกษาธิการ กล่าวย้ำ