AI ดาบสองคม! “นฤมล”ชี้เสริมความรู้ได้ แต่เสี่ยงบั่นทอนจิตใจเด็ก

04 ก.ย. 2568 | 05:05 น.
อัปเดตล่าสุด :04 ก.ย. 2568 | 05:18 น.

“นฤมล”ชี้ AI ช่วยเพิ่มความรู้และเข้าถึงข้อมูลอย่างรวดเร็ว แต่ต้องมีกลไกกำกับด้านจริยธรรม พร้อมห่วงเด็กไทยอาจได้ผลกระทบด้านจิตใจและอารมณ์

วันที่ 4 ก.ย. 2568 ศ.ดร.นฤมล ภิญโญสินวัฒน์ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานเปิดงานสัมมนา “การขับเคลื่อนมาตรฐานการศึกษาของชาติ: AI for Education ปั้นคนไทยสู่อนาคต 5.0”ซึ่งจัดขึ้นโดยสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา ณ โรงแรมปริ๊นซ์พาเลซ กรุงเทพฯ โดยมีหน่วยงานด้านการศึกษาทั้งภาครัฐและเอกชนเข้าร่วม

                        AI ดาบสองคม! “นฤมล”ชี้เสริมความรู้ได้ แต่เสี่ยงบั่นทอนจิตใจเด็ก

ศ.ดร.นฤมล กล่าวเปิดงานว่า บทบาทของปัญญาประดิษฐ์ (AI) เข้ามามีส่วนสำคัญต่อการพัฒนาการศึกษาไทย ตั้งแต่ปี 2561 และมีการต่อยอดอย่างต่อเนื่องจนถึงปัจจุบัน การจัดสัมมนาครั้งนี้ถือเป็นจุดเริ่มต้นสำคัญในการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้และประสบการณ์ เพื่อปรับมาตรฐานการศึกษาไทยให้สอดคล้องกับยุคดิจิทัล ทั้งนี้ ในการประชุมคณะกรรมการสภาการศึกษาแห่งชาติเมื่อสัปดาห์ที่ผ่านมา ได้มีการเห็นชอบในหลักการทิศทางการพัฒนาทุนมนุษย์ (Human Capital) ของประเทศ 

“สิ่งสำคัญต่อจากนี้ คือ การผลักดันให้เกิดเป็นรูปธรรม ไม่ใช่เพียงนโยบายเชิงนามธรรม ในประเด็นจริยธรรมก็ยังเป็นข้อกังวล เช่น การนำผลงานวิจัย หรือ รายงานที่สร้างด้วย AI มาอ้างว่าเป็นผลงานของตนเอง โดยไม่ระบุที่มา ซึ่งจำเป็นต้องมีมาตรการควบคุมเพื่อให้การใช้ AI ในการศึกษามีความถูกต้อง เหมาะสม และสร้างคุณค่าที่แท้จริงต่อสังคมไทย” 

                 AI ดาบสองคม! “นฤมล”ชี้เสริมความรู้ได้ แต่เสี่ยงบั่นทอนจิตใจเด็ก    AI ดาบสองคม! “นฤมล”ชี้เสริมความรู้ได้ แต่เสี่ยงบั่นทอนจิตใจเด็ก

รมว.ศึกษาธิการ กล่าวต่อว่า ปัจจุบันบุตรหลานของเราเติบโตมาในยุคที่ AI มีบทบาทสูง เด็ก ๆ มักไม่ถามพ่อแม่ หรือ ครูเหมือนในอดีต แต่เลือกใช้แอปพลิเคชัน และเครื่องมือ AI อย่าง ChatGPT ในการค้นหาคำตอบแทน ซึ่งแม้จะมีข้อดีที่ช่วยให้เด็กเข้าถึงข้อมูลได้รวดเร็วและหลากหลาย 

แต่สิ่งที่น่าเป็นห่วงคือ เด็กไม่ได้ถามแค่เรื่องวิชาการ แต่ยังถามเรื่องเกี่ยวกับจิตใจ หรือ ปัญหาส่วนตัวด้วย ซึ่งในต่างประเทศเริ่มมีกรณีผู้ปกครองยื่นฟ้องบริษัทผู้พัฒนา AI หลังจากลูกหลานได้รับคำแนะนำจาก AI และนำไปสู่การตัดสินใจยุติชีวิตตนเอง

                       AI ดาบสองคม! “นฤมล”ชี้เสริมความรู้ได้ แต่เสี่ยงบั่นทอนจิตใจเด็ก

“แม้ AI จะเป็นเครื่องมือสำคัญที่ช่วยเสริมสร้างความรู้ความสามารถให้กับผู้เรียน แต่ก็มีความเสี่ยงที่จะส่งผลกระทบต่อความมั่นคงทางจิตใจและอารมณ์ในอนาคต หากขาดการดูแลที่เหมาะสม และอาจนำไปสู่ผลลัพธ์ที่น่าเสียใจ จึงขอฝากให้สภาการศึกษาช่วยกันดูแลอย่างใกล้ชิด ทำหน้าที่เป็นหูเป็นตา และพิจารณานำประเด็นดังกล่าวบรรจุในแผนการศึกษา เพื่อให้สังคมไทยมีเครื่องมือและแนวทางป้องกันตั้งแต่เนิ่น ๆ ไม่ให้เด็กไทยได้รับผลกระทบทางจิตใจจากการใช้ AI” ศ.ดร.นฤมล กล่าวทิ้งท้าย