ฮือฮา นโยบายแก้หนี้ครู "เพิ่มพูน" รมว.ศธ. แนะไปงานบุญ ช่วยล้างจานแทนใส่ซอง

วันที่ 14 กันยายน 2566 พล.ต.อ.เพิ่มพูน ชิดชอบ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ได้ประชุมมอบนโยบายการศึกษา และแนวทางการขับเคลื่อนภายใต้นโยบาย "เรียนดี มีความสุข" โดยภายใต้นโนบายดังกล่าว จะแบ่งออกเป็นหัวข้อหลักๆ 1. การลดภาระครู และบุคลากรทางการศึกษา 2. การลดภาระนักเรียนและผู้ปกครอง โดยมีรายละเอียดดังนี้ 

ลดภาระครูและบุคลากรทางการศึกษา

• ปรับวิธีการประเมินวิทยฐานะครูและบุคลากรทางการศึกษา ลดขั้นตอนมุ่งผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียน
• ครูและบุคลากรทางการศึกษาคืนถิ่น (โยกย้ายกลับภูมิลำเนา ด้วยความโปร่งใส ไม่มีการซื้อขายตำแหน่ง)
• แก้ไขปัญหาหนี้สินครูและบุคลากรทางการศึกษา
• จัดหาอุปกรณ์การสอนและสวัสดิการ(1 ครู 1 Tablet)

ลดภาระนักเรียนและผู้ปกครอง

• เรียนได้ทุกที่ ทุกเวลา (Anywhere Anytime) เรียนฟรี มีงานทำ “ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง” มีระบบหรือแพลตฟอร์มการเรียนรู้ โดยผู้เรียนไม่ต้องเสียค่าใช้จ่าย เพื่อลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา (1 นักเรียน 1 Tablet)
• 1 อำเภอ 1 โรงเรียนคุณภาพ
• ระบบแนะแนวการเรียน (Coaching) และเป้าหมายชีวิต
• การจัดทำระบบวัดผลรับรองมาตรฐานวิชาชีพ (Skill Certificate) ผู้เรียนสามารถเพิ่มเพื่อรับประกาศนียบัตรในการประกอบอาชีพ
• การจัดทำระบบวัดผลเทียบระดับการศึกษาและประเมินผลการศึกษา เพื่อให้ผู้เรียนที่มีความสามารถเป็นเลิศไม่ต้องเสียเวลาในระบบประหยัดเวลา ประหยัดค่าใช้จ่าย
• มีรายได้ระหว่างเรียน จบแล้วมีงานทำ (Learn to Earn)

พล.ต.อ.เพิ่มพูน กล่าวเพิ่มเติมเกี่ยวกับการ ลดภาระครูและบุคลากรทางการศึกษา โดยเฉพาะในหัวข้อแก้ไขปัญหาหนี้สินครู ที่จะต้องให้ความเข้าใจ ให้ความรู้ ซึ่งอาจจะต้องใช้วิทยากรภายนอก เพื่อจะรู้จักออม รู้จักใช้เงิน โดยนำปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ พร้อมกันนี้ได้ยกตัวอย่างการแก้ไขปัญหาหนี้สินของตำรวจในช่วงที่ผ่านมา ซึ่งแนวทางที่ได้ทำก็สามารถแก้ไขได้ระดับหนึ่ง 

"กระบวนการในการช่วยก็คือ ต้องศึกษาปัญหาต่าง ๆ เพื่อช่วยกัน อย่างค่าใช้จ่ายต่าง ๆ อย่างเช่น เวลาจะไปสอนบางทีอาจจะรวมรถกันไปสอน และก็อยู่ในความพอเพียง ผมเข้าใจว่าบางทีปรัชญา ความเป็นหน้าเป็นตา เรียกคุณครู เวลาจะไปงานแต่งงาน ไปงานอะไรก็ต้องใส่ซอง 200 บาท ตำรวจโชคดีหน่อยใส่ 20 บาทก็ได้ไม่เป็นไร  เป็นตำรวจธรรมดา อันนี้เราก็ต้องพยายามแก้ค่านิยมเรื่องนี้ ก็อยู่แบบพอเพียงมี 20 ก็ใส่ 20 ไม่มีเงินก็ไม่เป็นไร ไปงานเขา ก็ไปช่วยเขาล้างจาน ก็เป็นเกียรติแล้ว ต้องเปลี่ยนค่านิยมพวกเราในการอยู่อย่างพอเพียง อันนี้ก็ถือเป็นเรื่องหนึ่ง"

รมว.กระทรวงศึกษาธิการ กล่าวเพิ่มเติมว่า ในกรณีกลุ่มที่มีปัญหาหนี้สินครู จะแบ่ง 3 กลุ่มหลักๆ ได้แก่ สีเขียว สีเหลือง สีแดง 

• สีเขียว คือ ผู้ที่มีสภาพคล่องในการแก้ไข
• สีเหลือง คือ ผู้ที่มีหนี้สินบ้างเล็กน้อย
• สีแดง คือ ผู้ที่มีหนี้เอ็นพีแอล หนี้เสีย 

"ในส่วนของกลุ่มสีแดง เราจะทำอย่างไรไม่ให้เขาถูกฟ้องล้มละลาย อาจจะคุยกับเจ้าหนี้ เพื่อลดหย่อนพักหนี้ ลดต้นลดดอก เพื่อให้ชำระได้ เพราะหากออกจากราชการ ก็จะชำระไม่ได้  ตรงนี้ก็จะมีคณะทำงานก็คุยรายละเอียดกันอีกที  นอกจากนั้นแล้วยังมีเรื่องพักดอกเบี้ยให้กับครู มีแนวความคิด แต่เราอาจจะดำเนินการเองไม่ได้  อาจจะต้องนำเรียนนายกรัฐมนตรีในการผลักดัน และอาจจะคุยกับสถาบันการเงินเพื่อคุยปรับลดดอกเบี้ย หรือการออกบอนด์ ต้องวิน-วิน ทุกคนต้องช่วยกัน ตรงนี้เป็นแนวคิดที่ต้องการบอกทุกคน"

รมว.กระทรวงศึกษาธิการ กล่าวเพิ่มเติมเกี่ยวกับ การสนับสนุนการจัดหาอุปกรณ์การเรียนการสอน ถ้างบไม่พออาจจะของบกลาง รัฐบาล หรือ ภาคเอกชน ส่วนเรื่องอื่น การหาแท็บเลต จะต้องมีประสิทธิภาพ ต้องสามารถเชื่อมโยงระบบออนไลน์ได้ และการบูรณาการความร่วมมือเอกชนผู้เป็นเจ้าของสัมปทานอินเทอร์เน็ตความเร็วสูง และภาครัฐเพื่อดูแลเรื่องอินเทอร์เน็ตให้ครอบคลุมพื้นที่ที่มีการสอน